Rowline Math: Berbasis Android dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Baris dan Deret
22 June 2026
Disusun oleh: Annisa Nur Oktavia, Mellawaty, dan Luthfiyati Nurafifah
Email: annisanur.oktavia@unwir.ac.id; mellawaty@unwir.ac.id; luthfiyati.nurafifah@unwir.ac.id
Deskripsi Hasil Karya
Rowline Math berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan media pembelajaran digital yang dirancang untuk membantu peserta didik dalam memahami materi baris dan deret serta meningkatkan kemampuan komunikasi matematis secara interaktif dan kontekstual. Aplikasi ini dikembangkan dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip pembelajaran CTL, sehingga konsep matematika yang dipelajari dapat dikaitkan dengan situasi dan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. Rowline Math menyediakan berbagai fitur pembelajaran yang tersusun secara sistematis, meliputi petunjuk penggunaan, tujuan pembelajaran dan peta konsep, materi pembelajaran, video pembelajaran, evaluasi, serta pembahasan soal. Melalui penyajian materi yang menarik dan interaktif, aplikasi ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep, keaktifan belajar, serta kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi baris dan deret.
Tujuan & Manfaat Hasil Karya
Tujuan aplikasi Rowline Math berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) adalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui pembelajaran yang mengaitkan konsep matematika dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga siswa mampu mengungkapkan, menjelaskan, dan menyelesaikan masalah matematika secara lebih aktif dan bermakna.